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Motivação para leitura e variáveis sociodemográficas como preditoras da procrastinação acadêmica

O comportamento procrastinador pode causar sérios prejuízos educacionais. Relacionando-se com a motivação acadêmica, especialmente com a leitura, habilidade fundamental para o sucesso escolar. Desse modo, objetivou-se conhecer o poder preditivo da motivação para leitura e variáveis sociodemográficas...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Psicología, Conocimiento y Sociedad
Asıl Yazarlar: Paulo Gregório Nascimento da Silva, Mayara de Oliveira Silva Machado, Ricardo Neves Couto, Lays Brunnyeli Santos de Oliveira, Patrícia Nunes da Fonsêca
Materyal Türü: Artigo
Dil:Português
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de la República 2020
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475863215009
https://www.redalyc.org/journal/4758/475863215009/
https://www.redalyc.org/journal/4758/475863215009/html/
https://www.redalyc.org/journal/4758/475863215009/475863215009.epub
https://www.redalyc.org/journal/4758/475863215009/movil
https://doi.org/10.26864/PCS.v10.n1.7
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