Diseño y validación de un cuestionario para evaluar la gestión del conocimiento en la educación de posgrado
Se presenta el diseño y validación de un cuestionario dirigido a estudiantes de posgrado para evaluar la gestión del conocimiento. El análisis posibilitó la identificación de dimensiones e indicadores en un sistema de representaciones, componentes y relaciones, para contribuir a la socialización del...
保存先:
| 出版年: | EduSol |
|---|---|
| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad de Guantánamo
2021
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475768571003 https://www.redalyc.org/journal/4757/475768571003/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475768571003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475768571003/475768571003.epub https://www.redalyc.org/journal/4757/475768571003/movil |
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