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La dimensión ambiental en la formación de profesionales de humanidades

En el marco de los objetivos de desarrollo sostenible se propone un modelo para abordar la formación ambiental del profesional de humanidades. Se asume un enfoque metodológico cualitativo para la construcción y aplicación del modelo, el cual responde a la necesidad de aprovechar las potencialidades...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:EduSol
Hoofdauteurs: Norma Dunia Laportilla- Estévez, Ismael C. Santos-Abreu, Ariel Jesús Fragoso- Martínez
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad de Guantánamo 2020
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475765806007
https://www.redalyc.org/journal/4757/475765806007/
https://www.redalyc.org/journal/4757/475765806007/html/
https://www.redalyc.org/journal/4757/475765806007/475765806007.epub
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