Técnicas participativas para la motivación en las clases de Apreciación de las Artes
La presente investigación parte de un estudio diagnóstico de la motivación dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje de Apreciación de las Artes en la carrera Licenciatura en Maestro Primario lo que permitió constatar que existe un insuficiente aprendizaje por los estudiantes hacia esta asignatura...
Zapisane w:
| Wydane w: | EduSol |
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| Główni autorzy: | , , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad de Guantánamo
2020
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475765806004 https://www.redalyc.org/journal/4757/475765806004/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475765806004/html/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475765806004/475765806004.epub https://www.redalyc.org/journal/4757/475765806004/movil |
| Etykiety: |
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