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Formación científica, tecnológica e innovativa transdisciplinaria

Las demandas que la sociedad impone advierten la necesidad de avanzar hacia nuevos derroteros formativos universitarios, sin embargo, se evidencia como problemática el predominio de un discurso de carácter disciplinario y fragmentado. El Modelo de la dinámica lógico dialéctica transdisciplinar que s...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:EduSol
Autors principals: Mayra Elena Salas Vinent, Noel Aranda Rodríguez, Ivette Aranda Salas
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad de Guantánamo 2020
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475764266004
https://www.redalyc.org/journal/4757/475764266004/
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https://www.redalyc.org/journal/4757/475764266004/475764266004.epub
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