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Los investigadores y la creatividad teórica en el Doctorado en Ciencias Pedagógicas

Este artículo trata la problemática de la creatividad teórica de los investigadores en el proceso del Doctorado en Ciencias Pedagógicas, el cual resulta un asunto de extraordinaria importancia teórico práctica, a partir de los enormes esfuerzos de las sociedades modernas en la búsqueda de solución c...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:EduSol
Autor principal: Martín Martín Cala
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad de Guantánamo 2005
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475748652007
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