OS CIDADÃOS-PROFESSORES E A FORMIAÇÃO PARA A CIDADANIA NA CONSTRUÇÃO DE ESCOLAS DEMOCRÁTICAS
O presente artigo discute a formação para a cidadania em escolas públicas estaduais de Santa Catarina, com foco na atuação dos cidadãosprofessores e nas Instâncias de Gestão Escolar Democrática (IGEDs). Trata dos pressupostos históricos e legais da escola democrática, aborda as condições de formação...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal de Santa Maria
2009
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=471857568008 |
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