EDUCAÇÃO, CIDADANIA E CLASSES SOCIAIS
O artigo apresenta uma análise conceituai dos elementos que compõem o pressuposto segundo o qual a educação se constitui de meio de construção da cidadania e as suas implicações teóricas. Em segundo lugar propõe-se anali- sar o que se chama de "inclusão", como conceito, noção ou discurso, especi-...
Zapisane w:
| Wydane w: | Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional |
|---|---|
| 1. autor: | |
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Universidade Federal de Santa Maria
2009
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=471857567005 |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|