Avaliação em larga escala em tempos de políticas de educação inclusiva
Neste texto apresentam-se resultados de pesquisa sobre o processo histórico, político e legal que levou à implantação das políticas de avalição em larga escala e as possíveis relações com as políticas de inclusão escolar em contexto nacional. A metodologia envolver pesquisa bibliográfica, por meio d...
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| Publicado no: | Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Maria
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=471857005005 https://www.redalyc.org/journal/4718/471857005005/ https://www.redalyc.org/journal/4718/471857005005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4718/471857005005/471857005005.epub https://www.redalyc.org/journal/4718/471857005005/movil |
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