RELATOS DE PROFESSORES SOBRE GESTÃO DO PEDAGÓGICO EM UMA REALIDADE DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Este artigo traz os resultados de um estudo que buscou verificar como se apresenta o trabalho dos professores frente à educação especial na perspectiva da educação inclusiva. Esse trabalho foi entendido com sendo a gestão do pedagógico, conforme afirma Ferreira (2008, 20...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade Federal de Santa Maria
2013
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=471847345005 |
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