Código QR (código de barras bidimensional)

Agrupamiento adaptativo: bases para un sistema de atención diferenciada en el aprendizaje de las matemáticas

This article introduces the results of a research project focused on improving the student conditions to succeed in learning mathematics in the first college semester, and, as a consequence, diminish the probability of student attrition. We ask specifically if an adaptive system of pedagogical orien...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Matemáticas: Enseñanza Universitaria
Principais autores: David Macías M., Edel Serrano I., Luis F. Maldonado G.
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Escuela Regional de Matemáticas 2010
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46817293008
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!