Diseño y validación: Cuestionario CODES sobre oficio docente en la universidad
Este trabajo forma parte de una investigación más amplia sobre ingreso, permanencia y virtualización en la universidad pública. El objetivo es presentar el diseño y la validación preliminar del Cuestionario sobre Oficio Docente en Educación Superior (CODES), instrumento que operacionaliza el oficio...
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| 發表在: | Alteridad. Revista de Educación |
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| Principais autores: | , , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Espanhol |
| 出版: |
Universidad Politécnica Salesiana
2026
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| 主題: | |
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