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Aprendizaje servicio en educación superior entre España y México. Hacia los ODS

El artículo considera el Aprendizaje Servicio (ApS) universitario entre España y México, ante la inexistencia de revisiones literarias sobre el ApS y con la finalidad de generar motivación y compromiso, a través de las experiencias propuestas y analizadas. Para lo cual, aborda las raíces, los fundam...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Alteridad. Revista de Educación
Hlavní autoři: Fernando González-Alonso, Azucena Ochoa-Cervantes, José Luis Guzón-Nestar
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Politécnica Salesiana 2022
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467769599008
https://www.redalyc.org/journal/4677/467769599008/
https://www.redalyc.org/journal/4677/467769599008/html/
https://www.redalyc.org/journal/4677/467769599008/467769599008.epub
https://www.redalyc.org/journal/4677/467769599008/movil
https://doi.org/10.17163/alt.v17n1.2022.06
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