Método afectivo-cognitivo para el aprendizaje “MACPA”
A través de este escrito se da cuenta de un método de enseñanza que fue construido en el diario hacer, con los estudiantes que eran reportados por los docentes porque no aprendían a leer y a escribir de manera oportuna. Aunque sintetiza una opción novedosa1 para enseñar a los niños, niñas y jóvenes...
Збережено в:
| Опубліковано в:: | Alteridad. Revista de Educación |
|---|---|
| Автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Espanhol |
| Опубліковано: |
Universidad Politécnica Salesiana
2012
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467746247006 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|