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Bibliotecas escolares e web2.0:revisão da literatura sobre Brasil e Portugal

O artigo enfoca o papel da educação e da biblioteca na Sociedade da Informação e apresenta conceitos e características da Biblioteca 2.0 (L2). Defende o uso da web 2.0, na biblioteca escolar, visando otimizar ou criar serviços e produtos, para fins de conquista dos usuários, visibilidade e espaço n...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Em Questão
Autor principal: Cassia Cordeiro Furtado
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2009
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465645961009
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