GERENCIA EDUCATIVA Y LA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA: EJE TRANSVERSAL PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL Y EL DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE EN LA PROVINCIA DE EL ORO, ECUADOR

La educación del siglo XXI trata de formar mejores seres humanos para poder vivir con dignidad y esfuerzo personal en función del desarrollo local en un ambiente saludable. El objetivo del presente trabajo es diseñar una estrategia pedagógica, para la inclusión social, medio ambiente y el desarrollo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Visión Gerencial
Autores principales:	Raúl López-Fernández, Marianela de la C. Morales-Calatayud, Diana Eliza Palmero-Urquiza, María del Carmen Franco-Gómez
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Espanhol
Publicado:	Universidad de los Andes 2019
Materias:	Administración y Contabilidad
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465566915009 https://www.redalyc.org/journal/4655/465566915009/ https://www.redalyc.org/journal/4655/465566915009/html/ https://www.redalyc.org/journal/4655/465566915009/465566915009.epub https://www.redalyc.org/journal/4655/465566915009/movil
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!