Intervención pedagógica para la inclusión escolar de estudiantes con necesidades educativas especiales.
La educación inclusiva y la educación especial se basan en diferentes filosofías y brindan visiones alternativas de la educación para los niños con necesidades educativas especiales y discapacidades. Se les considera cada vez más diametralmente opuestos en sus enfoques. Este artículo presenta una t...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Ecuatesis
2020-10-01
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| Saila: | Ciencia y Educación |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/46 |
| Etiketak: |
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