Intervención pedagógica para la inclusión escolar de estudiantes con necesidades educativas especiales.
La educación inclusiva y la educación especial se basan en diferentes filosofías y brindan visiones alternativas de la educación para los niños con necesidades educativas especiales y discapacidades. Se les considera cada vez más diametralmente opuestos en sus enfoques. Este artículo presenta una t...
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| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Ecuatesis
2020-10-01
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| Serija: | Ciencia y Educación |
| Teme: | |
| Online pristup: | https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/46 |
| Oznake: |
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