ANÁLISIS CUALITATIVO DE EXPERIENCIAS Y EMOCIONES DE LOS ALUMNOS EN EL AULA
Los estudiantes tienen diversos tipos de experiencias que los motivan o los desmotivan mientras están en el aula. Los profeso res muchas veces son ajen os a este tipo de vivencias las cuales pueden afectar el rendimiento escolar. En este artículo, se muestran algunas de las buenas y malas experien...
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| Publié dans: | Ra Ximhai |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Autónoma Indígena de México
2016
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46148194024 |
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