DESARROLLO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS EN ESTUDIANTES NORMALISTAS MEDIANTE KHAN ACADEMY

El propósito de esta investigación es determinar el logro académico derivado de la ejecución del curso Matemáticas E lementales de Khan Academy . El diseño de la investigación fue pre - experimental, con pre - observación y post - observación. La muestra fue censada, constituida por 70 alumnos no...

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Veröffentlicht in:Ra Ximhai
Hauptverfasser: María Isabel Ramírez - Ochoa, Jesús Javier Vizcarra - Brito
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Autónoma Indígena de México 2016
Schlagworte:
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
matemáticas
autoevaluación
lo gro académico
Enseñanza programada
formación de profesores
Online Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46148194019
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