LA INCLUSIÓN ARMÓNICA DESDE LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y LA PLANEACIÓN DE LA CONVIVENCIA
El artículo de reflexión que a continuación se muestra es unanálisis de cómo modificar los esquemas de inclusión desde una perspectiva positiva a partir de los estudios para la paz y la planeación de la convivencia, considerando elementos de relevancia como la conceptualización de la discr...
Guardat en:
| Publicat a: | Ra Ximhai |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Autónoma Indígena de México
2016
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46146811027 |
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