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EL PENSAMIENTO REFLEXIVO EN LA FORMACIÓN DEL FUTURO PROFESOR

Este artículo expone los resultados parciales de una experiencia docente con un colectivo de doce estudiantes durante su último año de formación como licenciados en educación primaria; el propósito fue favorecer el desarrollo del pensamiento reflexivo de los integrantes. Como método de...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Ra Ximhai
Autori principali: Valentín Félix-Salazar, Griselda Samayoa-López
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad Autónoma Indígena de México 2015
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46142596020
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