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CREENCIAS DE LOS PROFESORES SOBRE LOS PROBLEMAS DE CONDUCTA EN ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
Trabajo de investigación hermenéutica realizado con diecisiete maestros de educación primaria regular y especial con el fin de estudiar sus creencias sobre los problemas de conducta y la discapacidad intelectual. Se develan las creencias docentes en torno a la influencia que el contexto tiene en la...
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Publicado no: | Ra Ximhai |
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Autor principal: | |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Universidad Autónoma Indígena de México
2013
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46129004023 |
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