ABRIENDO CAMINO: CONDICIONES DE INSERCIÓN DE LAS Y LOS EDUCADORES PRINCIPIANTES EN EL NORTE DE MÉXICO

En el presente documento se analizan los procesos de formación y condiciones en que se realiza la inserción al trabajo docente de los egresados de la Licenciatura en Educación que oferta la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. A través del ejercicio cualitativo se recuperan los testimonios de los...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հրատարակված է:	Ra Ximhai
Հիմնական հեղինակներ:	Evangelina Cervantes H, Pavel Roel Gutiérrez S
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Espanhol
Հրապարակվել է:	Universidad Autónoma Indígena de México 2013
Խորագրեր:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Առցանց հասանելիություն:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46129004008
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!