DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DEL CÁLCULO: CONTRIBUCIONES AL DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO
: Existe sufi ciente evidencia científi ca sobre la Discalculia del Desarrollo (DD) que describe los procesos cognitivos específi cos del cálculo y procesos neuropsicológicos relacionados como la memoria de trabajo y percepción visoespacial. Sin embargo es llamativa su baja identifi cación diagnósti...
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| Veröffentlicht in: | Ciencias Psicológicas |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad Católica del Uruguay Dámaso Antonio Larrañaga
2010
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=459545425002 |
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