DESARROLLO DE LA CONCIENCIA FONÉMICA: EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN
En un estudio longitudinal se busca evaluar el impacto del entrenamiento en conciencia fonémica en la adquisición del lenguaje escrito. Pa rticiparon 51 niños de Educación Inicial. Se asigna ron a tres condiciones experimentales: conciencia fonológica y grafemas, conciencia fo...
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| Publicado no: | Ciencias Psicológicas |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Católica del Uruguay Dámaso Antonio Larrañaga
2009
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=459545420006 |
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