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Jóvenes, violencia y escuela: un análisis de las relaciones entre grupos de pares en dos escuelas secundarias de la Argentina

En el presente artículo nos proponemos analizar la construcción simbólica de la figura de "alumno violento" que realizan los estudiantes secundarios al interior del ámbito educativo por medio del análisis de entrevistas en profundidad a estudiantes de dos escuelas secundarias urbanas de gestión esta...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Revista Austral de Ciencias Sociales
المؤلف الرئيسي: PABLO DI NAPOLI
التنسيق: Artigo
اللغة:Espanhol
منشور في: Universidad Austral de Chile 2012
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=45928389002
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