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Jóvenes, violencia y escuela: un análisis de las relaciones entre grupos de pares en dos escuelas secundarias de la Argentina

En el presente artículo nos proponemos analizar la construcción simbólica de la figura de "alumno violento" que realizan los estudiantes secundarios al interior del ámbito educativo por medio del análisis de entrevistas en profundidad a estudiantes de dos escuelas secundarias urbanas de gestión esta...

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Бібліографічні деталі
Опубліковано в::Revista Austral de Ciencias Sociales
Автор: PABLO DI NAPOLI
Формат: Artigo
Мова:Espanhol
Опубліковано: Universidad Austral de Chile 2012
Предмети:
Онлайн доступ:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=45928389002
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