Evaluación del desempeño docente en la especialización de Medicina Familiar

Introducción: en México no hay una evaluación sistemática del desempeño docente en las especializaciones médicas, lo que reduce la posibilidad de identificación de prácticas educativas adecuadas, su mejora y reconocimiento. El estudio pretende analizar la opinión de l...

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Détails bibliographiques

Publié dans:	Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social
Auteurs principaux:	Adrián Martínez-González, Francisco J Gómez-Clavelina, Isaías Hernández-Torres, Fernando Flores-Hernández, Melchor Sánchez-Mendiola
Format:	Artigo
Langue:	Espanhol
Publié:	Instituto Mexicano del Seguro Social 2016
Sujets:	Medicina
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457746956010 https://www.redalyc.org/journal/4577/457746956010/ https://www.redalyc.org/journal/4577/457746956010/html/ https://www.redalyc.org/journal/4577/457746956010/457746956010.epub https://www.redalyc.org/journal/4577/457746956010/movil
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