Educación superior, afianzamiento de la identidad indígena y compromisos étnicos en México
El artículo pretende reflexionar sobre los mecanismos utilizados por las instituciones de educación superior interculturales (IESI) y los pro- gramas de educación superior de base étnica, insertos en universidades con- vencionales, para auspiciar el afianzamiento tanto de la ident...
Uloženo v:
| Vydáno v: | EntreDiversidades. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Autónoma de Chiapas
2014
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=455944910002 |
| Tagy: |
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