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Bem-Estar Subjetivo de Estudantes: Variáveis Escolares Associadas e Medidas de Avaliação

O objetivo deste estudo foi investigar quais as variáveis escolares associadas ao bem-estar subjetivo de estudantes, bem como identificar as medidas de avaliação utilizadas, por meio de uma revisão integrativa da literatura. Foram utilizados os seguintes descritores: “bem-estar subjetivo”, “escola”...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Estudos e Pesquisas em Psicologia
Principais autores: João Lucas Dias-Viana, Ana Paula Porto Noronha
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2022
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451873982015
https://www.redalyc.org/journal/4518/451873982015/
https://www.redalyc.org/journal/4518/451873982015/html/
https://www.redalyc.org/journal/4518/451873982015/451873982015.epub
https://www.redalyc.org/journal/4518/451873982015/movil
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