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Promoção das Habilidades Sociais de Futuros Professores com foco na Educação Inclusiva

O desenvolvimento das habilidades sociais de futuros professores é fator essencial para a inclusão de alunos com deficiência. O objetivo deste estudo foi avaliar os efeitos de um Programa de Promoção de Habilidades Sociais com foco na inclusão, voltado para estudantes universitários do curso de Peda...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Estudos e Pesquisas em Psicologia
Autors principals: Patricia Lorena Quiterio, Leila Regina d'Oliveira de Paula Nunes, Bruna de Lima Camelo, Jenniffer Pires da Silva, Marwin Machay Indio do Brasil do Carmo
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2021
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451870599013
https://www.redalyc.org/journal/4518/451870599013/
https://www.redalyc.org/journal/4518/451870599013/html/
https://www.redalyc.org/journal/4518/451870599013/451870599013.epub
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