FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: POSSIBILIDADES INCLUSIVAS A PARTIR DA CARTOGRAFIA
No ano de 2010, em Uberaba - MG, Brasil, teve início o projeto FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: possibilidades inclusivas a partir da Cartografia. A proposta inicial começou com o desejo de um estudante de Geografia da Universidade Fe...
Gardado en:
| Publicado en: | Revista Geográfica de América Central |
|---|---|
| Principais autores: | , , , , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2011
|
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451744820106 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|