QR kód

ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA MENTAL E O ENSINO DE GEOGRAFIA

Este artigo apresenta o resultado do projeto de iniciação científica “A formação do professor pesquisador de Geografia na perspectiva da educação especial��?, com o plano de trabalho “Ensino de Geografia para alunos com necessidades educacionais especiais: uma comparação de alunos com deficiência m...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Danubia Mamede Pires, Adriany de Ávila Melo Sampaio
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidade Federal de Uberlândia 2011-01-01
Edice:Caminhos de Geografia
Témata:
On-line přístup:http://www.seer.ufu.br/index.php/caminhosdegeografia/article/view/16169
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!