Estrategias de enseñanza docente en la satisfacción académica de los estudiantes universitarios

El actual escenario universitario exige mayor planificación y desarrollo de estrategias de enseñanza docente que permitan alcanzar un óptimo aprendizaje y satisfacción académica. El presente artículo tiene como objetivo analizar el efecto de las estrategias de enseñanza docente a través de la estrat...

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Détails bibliographiques

Publié dans:	COMUNI@CCION: Revista de Investigación en Comunicación y Desarrollo
Auteurs principaux:	Americo Hurtado-Palomino, Willam Merma-Valverde, Flor de Meliza Ccorisapra-Quintana, Yarixa Lazo-Cerón, Karol Boza-Salas
Format:	Artigo
Langue:	Espanhol
Publié:	Universidad Nacional del Altiplano 2021
Sujets:	Comunicación
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449870439006 https://www.redalyc.org/journal/4498/449870439006/ https://www.redalyc.org/journal/4498/449870439006/html/ https://www.redalyc.org/journal/4498/449870439006/449870439006.epub https://www.redalyc.org/journal/4498/449870439006/movil
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