Ensino Religioso e a gestão educacional: uma análise a partir da ética complexa de Edgar Morin
Este trabalho busca desenvolver uma reflexão sobre a gestão do Ensino Religioso na condição pósmoderna na qual a relação com o divino não seja mais pautada pelo medo, pela superstição e, principalmente, pelo fundamentalismo e pela violência, mas pelo princípio ético da solidariedade, do...
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| Gepubliceerd in: | Revista Pistis & Praxis: Teologia e Pastoral |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Português |
| Gepubliceerd in: |
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
2014
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449748251007 |
| Tags: |
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