Relações entre desenho e escrita no processo de produção textual
Este trabalho tem por objetivo compreender as relações entre desenho e escrita elaboradas por crianças de quatro anos que frequentavam uma instituição de educação infantil. Dialoga com as proposições de base construtivista piagetiana, mas adota uma abordagem sócio-histórica. Para a an...
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| 出版年: | Educação Unisinos |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2017
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449652565012 https://www.redalyc.org/journal/4496/449652565012/ https://www.redalyc.org/journal/4496/449652565012/html/ https://www.redalyc.org/journal/4496/449652565012/449652565012.epub https://www.redalyc.org/journal/4496/449652565012/movil |
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