COM A PALAVRA, AS CRIANÇAS! AS TROCAS DISCURSIVAS DURANTE A PRODUÇÃO COLETIVA DE TEXTOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A literatura indica que crianças pequenas podem estabelecer uma interação significativa com textos escritos e demonstrar interesse em produzi-los (Mayrink-Sabinson, 1998; Rego, 1988; Souza, 2003). Entretanto, são escassos os estudos que investigam as formas de participação das crianças nas situações...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Educação em Revista - UFMG |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2022
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399371145058 https://www.redalyc.org/journal/3993/399371145058/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399371145058/html/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399371145058/399371145058.epub https://www.redalyc.org/journal/3993/399371145058/movil |
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