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Escola pública e professor como adulto de referência: indispensáveis em qualquer projeto de nação

O texto discute a natureza e as tarefas do espaço público no Brasil, tomando como exemplo a função pedagógica da escola pública. A escola é abordada em uma dupla-chave: como local de alfabetização científica e como local de sociabilidade, a sociabilidade do espaço público e dos ideais republicanos,...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educação Unisinos
Autor principal: Fernando Seffner
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade do Vale do Rio dos Sinos 2016
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449645666006
https://www.redalyc.org/journal/4496/449645666006/
https://www.redalyc.org/journal/4496/449645666006/html/
https://www.redalyc.org/journal/4496/449645666006/449645666006.epub
https://www.redalyc.org/journal/4496/449645666006/movil
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