Indisciplina e violência na escola: reflexões no (do) cotidiano
A sociedade moderna funda o poder disciplinar que organiza o funcionamento socialem prol da produção de um sujeito homogeneizado e adaptado. O chamado sujeito da moralemerge desse contexto como o cidadão idealizado pelos padrões sociais. A escola é um importantedifusor dessa lógica e produz, na sua...
保存先:
| 出版年: | Educação Unisinos |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2009
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644449003 |
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