Reforço escolar: análise comparada dos meandros de um fenômeno em crescimento
A partir de dados oriundos do Projeto Xplika Internacional – análise comparada do mercado das explicações em cinco cidades capitais, o artigo discute o fenômeno do reforço escolar em quatro cidades: Brasília, Lisboa, Seul e Otava. O quadro teórico de referência neste estudo é a análise sociopolítica...
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| Pubblicato in: | Educação Unisinos |
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| Autori principali: | , , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2013
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644347005 |
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