Reforço escolar: análise comparada dos meandros de um fenômeno em crescimento
A partir de dados oriundos do Projeto Xplika Internacional – análise comparada do mercado das explicações em cinco cidades capitais, o artigo discute o fenômeno do reforço escolar em quatro cidades: Brasília, Lisboa, Seul e Otava. O quadro teórico de referência neste estudo é a análise sociopolítica...
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| Publicat a: | Educação Unisinos |
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| Autors principals: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2013
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644347005 |
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