O convite de Hannah Arendt: (re)significações da crise na educação
Este artigo tem como objetivo identificar, nas principais obras de Hannah Arendt, através de uma revisão bibliográfica, conceitos que tematizem como a autora compreende a educação, a crise na educação e a relação entre aprendizagem e a condição humana, relacionando, assim, os co...
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| Pubblicato in: | Educação Unisinos |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2015
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644340003 |
| Tags: |
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