A crise na educação moderna segundo Hannah Arendt
Na atualidade e em grau relevante, sobre o mais instruído ao mais desinformado habitante do mundo ocidental, paira uma idéia, um conceito de educação. A educação, por estar essencialmente ligada às crianças ou a idéia de novo, sugere, em nossa imaginação, um caráter de renovação, de transformação da...
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| Publicado en: | Griot: Revista de Filosofia |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
2010
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576665141001 https://www.redalyc.org/journal/5766/576665141001/ https://www.redalyc.org/journal/5766/576665141001/html/ https://www.redalyc.org/journal/5766/576665141001/576665141001.epub https://www.redalyc.org/journal/5766/576665141001/movil https://doi.org/10.31977/grirfi.v2i2.469 |
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