Intervención conductual para la adquisición de lenguaje en dos niños con autismo (estudio de casos)
En esta investigación se trabajaron cuatro conductas de lenguaje en dos niños con autismo. Comoparte de estas habilidades, se enseñó a los niños a diferenciar situaciones de pertenencia como respuesta a lapregunta ¿de quién es?, mío, o de mamá, y la comprensión de datos referidos a sí mismo, ante pr...
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| Опубліковано в:: | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" |
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| Автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Espanhol |
| Опубліковано: |
Universidad de Costa Rica
2008
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44780119 |
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