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"Rapunzel" o la necesidad de liberarse: Lectura con adolescentes

Con base en la premisa de que la lectura de textos literarios tiene una función formadora y que estase acentúa en la adolescencia, me propongo demostrar que el cuento “Rapunzel” puede utilizarse comoestrategia para explorar algunas situaciones que los sujetos adolescentes perciben como particulares...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
1. Verfasser: Silvia Méndez Anchía
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de Costa Rica 2007
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44770105
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