Internacionalización del currículo en México desde la innovación de asignaturas en inglés
Las instituciones de educación superior evocan esfuerzos hacia acciones innovadoras que impulsen la internacionalización del currículo y promuevan el desarrollo de la competencia intercultural en sus programas educativos, a través del uso del inglés como medio de instrucción. Considerando el enfoque...
保存先:
| 出版年: | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" |
|---|---|
| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad de Costa Rica
2021
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44767330009 https://www.redalyc.org/journal/447/44767330009/ https://www.redalyc.org/journal/447/44767330009/html/ https://www.redalyc.org/journal/447/44767330009/44767330009.epub https://www.redalyc.org/journal/447/44767330009/movil https://doi.org/10.15517/aie.v21i2.46781 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
