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Escuela y participación: La implementación de un plan de formación ciudadana en establecimientos educacionales de Chile

La investigación de carácter cualitativa que presentamos pretende aportar al debate respecto a las posibilidades que tiene la escuela de contribuir a la formación ciudadana de sus estudiantes a propósito del cumplimiento de una ley chilena que data del año 2016, la cual obliga a los establecimientos...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
Principais autores: Rodrigo Salazar Jiménez, Cristian Orellana- Fonseca, Carlos Muñoz Labraña, Héctor Cárcamo Vásquez
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Costa Rica 2021
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44767299014
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