Construcción y reconstrucción del objeto de estudio en la investigación educativa
El presente ensayo plantea la discusión y el debate en torno a la construcción y reconstrucción del objeto de estudio en investigaciones en ciencias sociales y humanas, más específicamente en el campo educativo. Primero, a manera de preludio, se bosquejan una serie de reflexiones sobre las implicaci...
保存先:
| 出版年: | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad de Costa Rica
2019
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44763474016 https://www.redalyc.org/journal/447/44763474016/ https://www.redalyc.org/journal/447/44763474016/html/ https://www.redalyc.org/journal/447/44763474016/44763474016.epub https://www.redalyc.org/journal/447/44763474016/movil |
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