Acreditación internacional: el caso de la agencia de acreditación canadiense CCPE-CEAB en las universidades costarricenses
Las tendencias mundiales han motivado a las instituciones de educación superior a replantear sulabor académica y el perfil profesional con el que sus estudiantes inician su práctica profesional, en búsqueda deuna mayor calidad. La necesidad de que las universidades garanticen a la sociedad profesion...
保存先:
| 出版年: | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad de Costa Rica
2005
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44759909 |
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